Questa sezione accoglie risorse e strumenti per integrare modalità comunicative non verbali e tattili nel percorso logopedico. Include materiali per l’insegnamento della Lingua dei Segni Italiana (LIS) — una vera lingua visivo-gestuale con struttura grammaticale indipendente e dispositivi tattile-visivi come Braille, il sistema di lettura e scrittura per non vedenti basato su punti in rilievo.
Strumenti utili per logopedisti, insegnanti, famiglie e persone con disabilità visive e uditive, che facilitano inclusione, autonomia e accesso alla comunicazione alternativa.